A cidade de Florianópolis está vivenciando uma transformação positiva nas vidas de meninas em situação de vulnerabilidade social, graças a uma metodologia inovadora que une a técnica do balé clássico à força cultural do samba. O “Sambalé”, criado pela bailarina Andreia Zaida, primeira bailarina clássica negra de Santa Catarina, é aplicado gratuitamente na Casa Cidades Invisíveis e atende meninas de 7 a 12 anos.

Origem do Sambalé

A proposta do Sambalé combina duas linguagens que marcaram a trajetória de Andreia, que também foi Rainha do Carnaval de Florianópolis em 2002. O nome da metodologia surgiu durante uma entrevista, quando um repórter utilizou pela primeira vez o termo “Sambalé” para definir a fusão entre balé e samba. Essa expressão foi incorporada pela bailarina e passou a representar uma abordagem que alia técnica, musicalidade, ludicidade e criatividade.

Segundo Andreia, o Sambalé nasceu da vontade de unir a técnica do balé à força e à ancestralidade do samba, valorizando o corpo brasileiro e mostrando que é possível produzir técnica sem abrir mão da nossa identidade. Durante sua formação no balé clássico, Andreia quase sempre era o único corpo negro na sala, o que a fez entender que essa ausência era consequência da falta de acesso e pertencimento.

Desenvolvimento e Resultados

Nas aulas do Sambalé, as participantes desenvolvem consciência corporal, coordenação motora, ritmo, improvisação, trabalho coletivo e expressão emocional. A metodologia valoriza o processo de aprendizagem e o brincar como parte da formação artística, respeitando o ritmo e a individualidade de cada criança. O objetivo vai além do ensino da dança, buscando fortalecer a autoestima, a disciplina e o sentimento de pertencimento das meninas.

A iniciativa começou em abril e, mesmo em seu primeiro ciclo, já apresenta resultados positivos. De acordo com a Casa Cidades Invisíveis, todas as vagas foram preenchidas e não houve evasão das participantes desde o início das atividades. Educadores também observam avanços na autoestima, na convivência, na disciplina e na consciência corporal das crianças.

Atualmente, 16 meninas participam das aulas semanais, recebendo, além da formação em dança, uniforme, lanche e acompanhamento psicossocial. O trabalho é acompanhado por uma equipe multidisciplinar formada por psicóloga, assistente social e educadora, que também presta apoio às famílias. O Sambalé se mostra um espaço seguro para que as meninas desenvolvam confiança, consciência corporal e disposição para enfrentar novos desafios, sempre respeitando o tempo de cada uma.

Com informações de ND Mais. Fonte original.